为持续深化工程教育改革与创新,探索形成中国特色、世界水平的工程教育培养体系,将企业、行业的要求在教育教学工作中有机结合起来,天津大学积极做出响应并开创工程教育改革新局面,持续促进校企深层次地融合,提升人才教育培训质量。
新工科建设和人才培养离不开良好的教育教学基础,为提升专业教师突出技术创造新兴事物的能力和解决复杂工程问题能力,切实担负起培养大批卓越工程师的重大使命。7月9日-14日,建筑工程学院党委书记马德刚、党委副书记张宏垚、港口工程系主任张金凤与天津大学优秀校友、集美大学港口与海岸工程学院副院长祁佳睿一道,带领13名青年教师利用暑期到中交第三航务工程勘察设计院有限公司开展了为期6天的交流实践。中交第三航务工程勘察设计院有限公司(以下简称三航院)成立于1958年,是国内外知名的综合性大型勘察设计企业,全国工程勘测考察设计企业勘察设计收入50强,年度“中国工程设计企业60强”。建工学院老师此次以“学生”的身份深入企业调研学习,切实了解了公司的发展历史、现状和未来规划,双方就企业人才需求、人才教育培训模式、专业建设和校企合作等方面做了广泛的探讨与交流。开幕式上,张宏垚书记详细的介绍天津大学建工学院的基本情况,中交三航院总工程师、副总经理徐俊等领导分别致辞对建工学院师生一行表示热烈欢迎,三航院有关部门技术人员也参加了本次活动。
本次实践期间,专业老师们与中交三航院的专家们进行了深入交流。经验比较丰富的一线工程师对港口工程中的新知识、新技能、新工艺和新方法等进行了介绍。港口系的老师们也对自己所任教专业及研究方向进行了专题汇报。双方就港口工程中核心问题展开探讨,老师们及时掌握了港口工程发展的前沿动态及实际应用情况,充分了解整个业务技术流程,切实提高了教师实际业务能力。
港口系教师们还进一步探索了中交三航院的工程经营事物的规模,员工发展规划等,并与港口行业资深的总工程师们进行了座谈,虚心听取了总工程师们对于工程建设和人才培养的意见和建议。切实体会了港口行业先行者们“固基修道,履方致远”的使命和“交融天下,建者无疆”的精神。让专业老师可以更加好把握了企业对人才的发展需求,为打造高质量专业课程奠定了坚实基础。
老师们实地参观了全球顶级规模的自动化集装箱码头—上海洋山四期自动化码头。讲解人员详细的介绍了我国在“智慧,绿色,科技,效率”型港口工程建设中的领军水平,也展示了港口工程企业多元的经营理念,坚实的核心能力,以及“创新驱动+数字赋能”的发展的策略。这将为培养具有扎实专业相关知识的复合型人才提供广阔的发展平台。
实践活动最后,徐俊总工程师做总结讲话,他表示,天津大学为中交三航院输送了众多高素质人才,希望逐步加强和天津大学在人才教育培训和科研创新方面的合作。他也寄语同学们,在求职道路上合理规划、精进专业,将自身兴趣和国家情怀相结合,在中华民族伟大复兴的进程中实现自身价值。
天津大学建筑工程学院党委书记马德刚做闭幕式发言,代表学院就中交三航院对人才培养的支持表示感谢,希望未来加强合作交流,促进产教融合,进一步提升人才教育培训质量。马书记强调本次“老师变学生”实践活动具备极其重大引领作用,也希望教师在传授学生专业相关知识的同时,加强对学生理想信念的教育,让更多天大学子把自己的梦想融入国家发展、民族复兴事业中,贡献青春力量。
此次实践学习活动既加强了校企之间的交流,也让专业教师们从学生的视角去虚心探究和学习,进一步了解现代企业文化、工程发展、人才教育培训等方面的特点和需求,是工程实践教学教师队伍建设的有力尝试。为推进学校新工科建设、深化“中国特色、世界一流、天大品格”的工程教育模式”拓宽了思路。
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