编者按：党的二十大提出到2035年“建成教育强国”的目标，要求“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。在教育强国战略背景下，教育部确定山东为首批试点省份，在全国率先启动实施部省共同探索省域现代职业教育体系新模式。
为更好地贯彻落实党的二十大精神以及《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，进一步挖掘提炼可复制可推广的职业教育改革发展经验，助推山东产教深度融合及职业教育现代化建设，山东广播电视台联合山东省教育厅、山东省职业技术教育学会、山东水利职业学院共同举办山东职业教育智库调研行活动。活动将借鉴“高端智库看山东”系列调研行成功举办的经验，邀请高水平专家及媒体走进高职院校，深度调研把脉、精准建议施策，助力职业院校打造新时代职业教育现代化样板和标杆。2023年11月4日—5日，山东职业教育智库调研行活动走进山东水利职业学院。
齐鲁网·闪电新闻11月5日讯11月4日上午，“高端智库看山东”2023山东职业教育高质量发展调研行专家团走进山东水利职业学院实训中心。
智慧水利技术专业是面向智能建造技术应用、水利信息化提升、自动智慧化监测、数据资源共享开放等技术领域，培养掌握先进理念以及新一代信息技术，具备水利工程项目施工智能建造、项目信息化管理、运行维护智能管理等智慧水利关键技术应用能力，能够从事智能建造、智能施工管理、智能运行和维护、智能监测与检测等工作的高素质技术技能人才。包括新信息通信技术的应用、多部门多源信息的监测与融合、系统集成及应用三部分内容。
智慧水利技术专业的特点是培养既懂水利，又懂信息化的复合型基层技术技能人才，具有鲜明的交叉性、兼容性、应用性等特点，是典型的跨专业多学科交叉融合的专业。
大平台助力专业发展。学院与水发集团有限公司、河海大学在水利部人才资源开发中心、中国水利教育协会指导下共同发起，联合高水平高等学校、高等职业院校、行业头部企业等单位共同组建智慧水利产教融合共同体。旨在打通教育链与产业链之间的壁垒，整合智慧水利行业优质资源，组建全行业、跨区域的产教融合共同体，为水利行业“高端化、智能化、绿色化、国际化”发展，推动水利产业转型升级提供强有力的人才支撑，更好地服务乡村振兴、黄河流域生态保护和高水平质量的发展等国家重大战略。智慧水利技术专业依托智慧水利产教融合共同体进行深度校企合作，联合开展技能人才教育培训，推动水利人才教育培训模式创新。充分的利用智慧水利产教融合共同体内各学校与企业的特色实训基地，开展教学实训活动，同时共同体内企业招工向共同体内学校倾斜，加大了实习和就业岗位供给。
建基地筑基础强专业。学院联合上海曼恒数字技术股份有限公司、山东省水利勘测设计院有限公司等智慧水利行业企业合作，利用数字孪生技术，以数字化、网络化、智能化为主线，推进信息技术与教育教学深层次地融合，建设了智慧水利虚拟仿真实训基地。该基地拥有水利工程虚拟仿真平台、水利工程安全监测实训平台、水利工程BIM实训中心等18个实训场，将物联网、大数据、人工智能等新技术、新装备等先进元素融入了实践教学基地建设，搭建了集“实践教学、职业岗位培训、社会服务、科学技术研发、创新创业、真实生产”六位一体的共享型、高水平专业群实训基地。实训基地设备总价值6500万，专业群实训室开出率达100%。
高水平引领专业发展。智慧水利技术专业教学团队是山东省高校黄大年式教师团队，拥有专任教师32人，其中教授6人，副教授16人，硕士及以上学历教师占比93.75%，具有双师素质的教师达96%。享受国务院政府津贴专家1人、水利部优秀教师1人、山东省有突出贡献的专家1人、山东省水利系统3131人才教育培训工程专家2人，全国水利职教名师3人、山东省厅级专业方面技术拔尖人才3人。团队教师长期参与社会服务、技术咨询和科学技术研发，在服务社会中积累了丰富的工程经验，实践能力强。近年来，小组成员承担教科研课题16项，其中获国家科学技术进步奖2项，地厅级科技进步奖3项、省级教学成果奖4项；获得国家专利21项，出版教材12部。教师在职业院校信息化教学比赛和教学能力大赛中获省级以上奖项15项。
新模式创新专业发展。智慧水利技术专业以水利工程真实项目为主导，按照项目实施过程的工作流程构建了“双课程、三阶段、多轮交替”人才教育培训模式。依托校内国家级水利技术协同创新中心、国家级水工机械装备制造技术创新中心、省级无人机测绘技艺技能传承创新平台等平台，学生参与研发技术、服务项目、专业竞赛、创新创业等活动，构建了“多平台、多路径”的创新能力培养体系。将思政教育和水文化教育融入水利精神，将劳动教育、职业素养融入工匠精神，构建了以“两种精神”为核心的素质培养体系。
2023年，智慧水利技术专业指导老师带领学生参加首届全国职业院校技能大赛（高职组）水利工程BIM建模与应用赛项，三名同学均获得三等奖。近3年学生在山东省大学生“互联网+”创新创业大赛、全国高职院校“发明杯”大学生创新创业大赛等赛项中获奖5项；在全国职业院校技能大赛、全国水利院校技能大赛等赛项中获奖3项；学生参与企业研发技术、服务项目5项；师生共同参与的“水利小屋—1+4+N”节水护水志愿服务项目，提高了全社会节水护水意识，维护了山东省河流健康，形成了节水护水风尚。
山东水利职业学院承担日照地区523座小型水库的雨水工情自动测报和水库安全运作及防洪调度项目，为山东省智慧水利建设提供智力支持。将无人机、无人船、实景三维GIS等现代数据采集手段运用于小型水库雨水工程建设项目，精准获取小型水库全要素数字地表模型、水库周边数字高程模型、水下高程信息等水库基础信息，有力推动水利业务数字化、网络化、智能化，降低精准化决策在防洪调度、水资源管理与调配、水生态过程调节等预演的风险，节约世界资源，产生良好的经济和社会效益。
积极实践“走出去”与“请进来”的开放办学思路 进一步拓宽职业教育合作领域
据中华人民共和国商务部公布消息，中国计划加大对卢旺达职业技术教育与培训（TVET）领域的支持，通过与卢职业技术院校建立更紧密的合作伙伴关系，实现多领域职业教育教学合作。近期，中非职业教育联盟带领中国6家优秀职业院校的相关负责人访卢，并与卢教育部及卢理工学院进行会谈，其中，山东水利职业学院位列其中并与卢理工学院签署合作意向书，下一步将在灌溉、农业、制造业和信息通信技术等领域开展教育教学方面的合作。
山东水利职业学院积极引进国外优秀教师和优质教学资源，与俄罗斯国立农业大学等国（境）外机构开展合作办学，引进了专业基础课与专业课俄文课程资源70余件。与中国电建市政建设集团有限公司合作开展国外实施工程人员订单培养和境外技术人员培训，逐步建成了国际化人才培养基地。
近年来，山东水利职业学院通过拓展中外合作办学路径，在职业技术教育领域取得丰硕的合作成果。10月18日，山东水利职业学院与乌干达布斯提玛大学签署境外合作办学协议，签约仪式上两校校长共同为中国山东水利职业学院中乌大禹学院揭牌，下一步双方将在水利工程与管理、水利水电建筑工程、道路与桥梁工程技术等职业教育领域开展广泛的合作。山东水利职业学院院长杨敬涛介绍：“学校积极做出响应共建‘一带一路’倡议，与布斯提玛大学共建大禹学院，是为我国‘走出去’的公司可以提供急需的水利类技术技能人才的培训，同时也为共建‘一带一路’国家提供国际化服务，输出职业教育标准，在这样的过程中也提升了学校国际化办学的水平和能力。”目前，山东水利职业学院已与7个国家（地区）的10余所高校建立友好合作伙伴关系，实施国际合作项目12项。其中，中俄合作办学已培养了600余名国际化人才，向埃塞俄比亚、塞舌尔等多个共建“一带一路”国家提供国际化服务。累计招收阿尔及利亚、摩洛哥、沙特阿拉伯、印度尼西亚等国180余名留学生。
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